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                                           BLOQUE 2
Ciclo escolar 2016-2017
Campo tecnológico

Cambios técnicos, cambios sociales
Informática 2

MERARI
2°D turno vespertino
Profa.: Ana Cecilia 


Escuela secundaria técnica #28
Informática 2

buscado satisfacer sus necesidades cotidianas.Tema- cambios técnicos, cambios sociales
Subtema 2.1, la influencia de la sociedad en el desarrollo técnico.
La sociedad y la tecnología, tienen una relación mutua, los cambios en la sociedades  ven reflejados en la tecnología.
Aprendizaje esperado
·       Emplean de manera articulada diferentes clases de técnicas informáticas para mejorar procesos y crear productos técnicos.
Las necesidades e intereses del ser humano y su satisfacción por medio de sistemas técnicos de  la informática.
·       La informática se ha extendido en todas las actividades de la humanidad
·       En el hogar
·       Las fabricas
·       Empresas
·       Forman parte de nuestra vida diaria, en todos los aparatos de uso diario.
·       La informática la utilizamos en las computadoras personales o en los teléfonos que ejecutan una tarea utilizando un microprocesador.
·       Un aparato digital procesa información a través de un microprocesador.
Cambios técnicos
Son todos aquellos cambios o reemplazos de productos, procesos, diseño y técnica.
Microprocesador
·       Es el circuito integrado central y más complejo de un sistema informático, usa millones  de transistores para convertir las señales electrónicas de instrucciones lógicas.
·       


Clasificación de necesidades

Necesidad
Es la carencia de algo primordial para la supervivencia del hombre.
1.   Necesidades básicas o primarias.
2.   Necesidades secundarias o sociales.
3.   Necesidades terciarias.
Necesidades primarias
Son aquellas que depende el hombre para su supervivencia (alimentos, comer, dormir, beber agua, respirar, abrigarse etc.)
Necesidades secundarias
Son aquellas que proporcionan bienestar a las personas y son culturales: educación y trabajo.
Necesidades terciarias

Son aquellas que proporcionan una mejor calidad de vida: tener un automóvil, tener éxito, viajar, tener joyas.


actividad 1esquema de nesecidades primarias y secundarias



actividad 2 tabla de nescesidades primarias y secundarias




actividad 3 publicher folletos de inscripción   escula secundaria tecnica













actividad 4 publicher: mascota multideporte



2.2 Subtema
actividad 1
Tema2.2. Límites y posibilidades de los sistemas técnicos para el desarrollo social.
Aprendizaje esperado
·       Examinan las posibilidades y límites de las técnicas para la satisfacción de necesidades según su contexto.
Un sistema técnicos se auxilia de: instrumentos, herramientas y maquinas.
Características de los sistemas técnicos
Es dinámico: porque cambia constantemente conforme los conocimientos sociales avanzan.
Es sinérgico: porque de la interacción de sus elementos se 
logran mejores resultados.
Es organizado: porque sus elementos interaccionan en un tiempo y espacio deliberado.

                        
Desarrollo social
·       Se refiere a la satisfacción de las necesidades básicas del ser humano.
·       Alimentación, vivienda, educación, salud, trabajo y el desarrollo económico.
Calidad de vida
La calidad de vida es relativa a la equidad y tiene relación con la igualdad de oportunidades cuando existe una mayor igualdad en el reparto de los ingresos de la riqueza y el acceso a los servicios desde hace mucho tiempo ha existido interés por mejorar la calidad de vida en la salud, educación y vivienda digna y vivir en un ambiente sano.
actividad 1 apuntes

Tema 2.3- las implicaciones de la técnica en la cultura y la sociedad
Aprendizajes esperados
·       Identifican las implicaciones de la técnica en la cultura y la sociedad.


Formas de vida
·       Es la forma en que las personas viven o entienden la vida.
·       Formas de vestir, hábitos alimenticios y comportamiento.
El papel de las técnicas en los cambios culturales
·       Las computadoras, internet, telefonía móvil y el correo electrónico, forman parte de  nuestra vida y se le conoce como la ERA DE LA INFORMATICA.
·       Las actividades de alto riesgo son realizada por robots reduciendo los accidentes y los riesgos de trabajo en las industrias.
·       La educación está relacionada con las fuentes de la información que ofrece el internet.
·       La industria del entretenimiento con desarrollo de los videojuegos.
·       La telefonía cubre y el correo electrónico forman parte de las actividades de las personas.


El internet, sus herramientas y funciones.
Nikola tesla 1891. Demostró que las ondas electrónicas puedan viajar por aire
Redes inalámbricas
·       Establece comunicación entre 2 o más computadoras.
·       Las redes de mayor uso se denominan wi-fi.
·       Permiten la movilidad de los usuarios.
·       Permiten el acceso a internet hasta donde legue la señal.
El uso de correo electrónico
·       Uno de los medios más utilizados.
·       Es una herramienta que nos permite intercambiar mensajes escritos entre 2 o más usuarios.
Actividad

actividad 2 esquema de calidad de vida ''estrella''


actividad 3 cuestionario de sistema técnico

activida 4 sopa de letra de calidad de vida



 
Tema2.4. la sociedad tecnológica actual y del futuro
APRENDIZAJES ESPERADOS
Examinan las posibilidades y limitaciones de las técnicas para la satisfacción de necesidades según su contexto
Las sociedades modernas dependen por completo de la electrónica. 
De manera similar imaginamos el futuro, un mundo donde la tecnología  rige todas nuestras actividades, para bien o para mal.  ¿Cómo te imaginas el futuro?
Existe una relación entre técnica y sociedad, puede ser el uso cotidiano de computadoras, celulares, etc.



ACTIVIDAD 1: investiga lo que se te pide. Entregarlo en PowerPoint.
Que son las Tecno-utopías
Que es la Tecnica-ficcion
 Investiga el proceso de evolución  y cambio de las computadoras que se construyeron en el pasado para compararlos con las actuales
ACTIVIDAD 2. Genera un cuadro comparativo donde se visualice sus funciones, tamaño, velocidad de procesamiento y capacidad de almacenamiento.
UTOPÍA
Se refiere a la representación de un mundo ideal, que se presenta como alternativo al mundo realmente existente.
LAS UTOPIAS FUTURISTAS
Se refiere a un mundo en donde los robots ejecutarían las actividades repetitivas y peligrosas,  y los humanos solo supervisarían el trabajo de las máquinas.





¿Cómo te imaginas el futuro tecnológicamente hablando?
¿Cómo crees que la tecnología impactara en  nuestro modo de vida?
Que beneficios nos ofrece?
De qué forma nos puede perjudicar?
De donde se obtendría la electricidad?
La tecnología favorece nuestra calidad de vida?
Consideras que en la actualidad las nuevas tecnologías están al alcance de todas las personas
TECNOLOGIA  DESECHABLE O CHATARRA ELECTRONICA
La vida útil de los artefactos es cada vez más corta, ya que no se reparan o desechan.
Algunas veces el costo de la reparación es más superior al costo de un aparato nuevo.
La tecnología y la ciencia son herramientas que no son ni buenas ni malas, todo depende del uso que se les dé.

Es muy difícil que alguna persona este fuera de la influencia de la tecnología, al ser consumidor de casi cualquier producto manufacturado se integra al universo de la tecnología: al usar el teléfono una laptop escuchar la radio etc. Nos conectamos con la tecnología



Objetos técnicos actuales que no estaban en el pasado
Desde los años cincuenta del siglo pasado, proliferaron los productos electrónicos, primero de bulbos, después de transistores y posteriormente, de círculos integrados la mayoría de los objetos técnicos actuales que no estaban en el pasado han servido para cubrir necesidades que ya se satisfacían con otro tipo de herramientas o equipos menos desarrollados
ACTIVIDAD 4. Busca en internet revistas electrónicas de tecnología productos de innovación y futuristas. Por ejemplo, la computadora que se porta en el cuerpo como diadema, reloj o anteojos.
ACTIVIDAD 5: Realiza una investigación sobre  la CHATARRA ELECTRONICA. Presentación en PowerPoint.
Planteamiento del problema.
¿De qué forma puede afectar las basuras electrónicas la salud del ser humano?
¿Consecuencias de contaminación ambiental?
¿Qué hacen los consumidores con los aparatos cuando los remplazan por nuevos modelos?
¿En la  fabricación  de aparatos eléctricos que materiales tóxicos se utilizan?
‘De qué forma afectan la salud de miles de trabajadores y a los usuarios?
¿Cuáles son las enfermedades más comunes que ocasiona la chatarra electrónica?
¿Dónde y para que se usa esos elementos encontrados en la basura electrónica? (plomo, cadmio, cobre,)?
¿Reciclaje de los componentes?
Insertar hipervínculo
. De video de chatarra electrónica.
Conclusión: ¿que aprendí?
ACTIVIDAD 6. Investigar las nuevas tecnologías.
La Electrónica
La Biotecnología
La Genética,
La Robótica,
Nuevos Materiales
La Nanotecnología
La Micro tecnología

La Telemática


a)ACTIVIDAD 1 dispositivos de almacenamiento

dispositivos y sus caracteristicas


USB:En la actualidad estas poseen  conectividad USB 3.0 y almacenan hasta 256 GB de memoria.
Posee memoria flash.
Se conecta a un puerto USB.
La información puede ser modificada cuantas veces uno requiere.
Son muy resistentes al polvo.
Es de transporte personal.

Micro sd:
Mide tan solo 15×11×1 milímetros, con un área de 165 mm². Esto es tres veces y medio menos que la tarjeta miniSD, que era hasta la aparición de las microSD el formato más pequeño de tarjetas SD, y tiene alrededor de un décimo del volumen de una tarjeta SD.
Cd- room:
es un disco compacto que utiliza rayos láser para almacenar y leer grandes cantidades de información en formato digital. Algunas unidades leen CD-ROM y graban sobre los discos compactos de una sola grabada (CD-RW)
DIsco duro externo:

Los discos duros portátiles se pueden usar fácilmente en múltiples computadoras para compartir archivos. Un disco duro portátil permite una programación automática para respaldo de archivos. Un dispositivo portátil permite archivar datos rápida y fácilmente.




b)ACTIVIDAD 2 un día de cristal


Para todos los interesados en la alta tecnología que está disponible ahora en el mercado, traemos 10 gadgets que parecen sacados de una película futurista.


Z.Island  es lo que surge cuando le propones a una arquitecta como Zaha Hadid que proyecte una cocina. Más allá de la estética futurista, esta cocina presenta innovaciones concretas que conciernen a la utilización de materiales, organización estructural e integración de tecnologías avanzadas. Y tranquilos, si queréis una igual, se realiza por encargo

La base acuática Atlantis, que aparece en la película de 007 La espía que me amó, fue obra del genial director artístico Ken Adams. En el encuentro que James Bond y el villano August Stromberg tienen en su interior podemos ver dos sillas Moby Dick del diseñador.






c)ACTIVIDAD  3 chatarra eléctrica:


La chatarra electrónica, desechos electrónicos o basura tecnológica es conocida por el concepto RAEE (Residuos de aparatos eléctricos y electrónicos). El tratamiento inadecuado de los RAEE puede ocasionar graves impactos al medio ambiente y poner en riesgo la salud humana
Existen diversos daños para la salud y para el medio ambiente generado por varios de los elementos contaminantes presentes en los desechos electrónicos, en especial el mercurio, que produce daños al cerebro y el 



                      ¿Planteamiento del problema. De qué forma puede afectar las basuras electrónicas la salud del ser humano? En que te puedes enfermar por que tiene muchos microbios  y puede afectar a tu salud
¿Que hacen los consumidores con los aparatos cuando los remplazan por nuevos modelos? Tiran los aparatos viejos y alguna personas los reciclas
¿En la  fabricación  de aparatos eléctricos que materiales tóxicos se utilizan? Los productos principales de la descomposición son los líquidos lixiviados y los gases. Tanto los líquidos como los gases pueden afectar la salud de las poblaciones de los alrededores. Los líquidos lixiviados se forman mediante el percolado de líquidos (por ejemplo, agua de lluvia) a través de sustancias en proceso de descomposición
¿De qué forma afectan la salud de miles de trabajadores y a losusuarios?en que las personas ya no tendrían trabajos por que serian remplazados por robots






d)ACTIVIDAD 3 nuevas técnica
investigar 


Utiliza una gran variedad de conocimientos, materiales y dispositivos, desde los semiconductores hasta las válvulas termoiónicas. El diseño y la gran construcción de circuitos electrónicos para resolver problemas prácticos forman parte de la electrónica y de los campos de la ingeniería electrónica, electromecánica y la informática en el diseño de software para su control. El estudio de nuevos dispositivos semiconductores y su tecnología se suele considerar una rama de la física, más concretamente en la rama de ingeniería de materiales.

La Genética, La genética (del griego antiguo: γενετικός, guennetikós, ‘genetivo’, y este de γένεσις, guénesis, ‘origen’)1 2 3 es el área de estudio de la biología que busca comprender y explicar cómo se transmite la herencia biológica de generación en generación. Se trata de una de las áreas fundamentales de la biología moderna, abarcando en su interior un gran número de disciplinas propias e interdisciplinarias que se relacionan directamente con la bioquímica y la biología celular.

La Nanotecnología es la manipulación de la materia a escala nanométrica. La más temprana y difundida descripción de la nanotecnología1 2 se refiere a la meta tecnológica particular de manipular en forma precisa los átomos y moléculas para la fabricación de productos a macroescala, ahora también referida como nanotecnología molecular

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